CEMEA Taranto Centro regionale della Federazione Italiana dei CEMEA
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Il nostro agire si determina in contesto socio-educativo e si dirama in differenti piani di intervento:
– locale;
– nazionale;
– internazionale.
Le pratiche metodologiche adoperate fanno capo al paradigma dell’Educazione Attiva e il nostro agire si sviluppa in un contesto di Educazione Non-Formale.
LOCALE
Gli agenti locali ci hanno posto la richiesta di intervenire su ambiti specifici:
- la formazione, è proposta riguarda pratiche educative, può essere svolta in situazioni differenti come stage, seminari, convegni, incontri, direttamente sul campo. Si tratta di percorsi di formazione non formale, continua e di pratiche dell’Educazione attiva;
- la scuola, affianchiamo i professionisti del settore scuola per lavorare insieme sulla gestione pedagogico-didattica ed educativa del gruppo classe, riflettiamo con i consigli di classe per attivare buone pratiche, svolgiamo percorsi ore curricolari ed extra;
- l’Inclusione sociale, agiamo in situazione socio-educativa per lavorare su aspetti del settore CULTURA e lavorare con gruppi di pari sulla costruzione di una cittadinanza aperta e sostenibile;
- la relazione d’aiuto, gli specialisti di settore intervengono per la gestione delle criticità e assicurare il reperimento di strumenti specifici per la convivenza o il superamento di limiti personali, emotivi, comportamentali, ecc;
- la devianza minorile, interveniamo sulle cause e non sugli effetti del fenomeno che è di abbandono generazionale da parte dell’adulto educante;
- difficoltà dell’età evolutiva, indaghiamo sulla criticità per sostenere la crescita della persona.
NAZIONALE
Operiamo in sinergia con altri Centri Regionali CEMEA e con il movimento pedagogico che in Italia è rappresentato dalla Federazione Italiana dei Centri di Esercitazione ai Metodi dell’Educazione attiva: fitcemea.
INTERNAZIONALE
Il movimento pedagogico CEMEA è un movimento di respiro internazionale, la ricerca di settore, le pratiche educative, la formazione, lo scambio di buone pratiche, la necessità di condividere riflessioni e confrontarci sulle modalità operative dei diversi luoghi dell’azione, fa di noi un gruppo di persone che condivide dei principi metodologici. Le azioni non possono essere similari perché il nostro operare è in ecologia con il territorio dove gli operatori risiedono e propongono iniziative. Per maggiori informazioni: ficemea
